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É possível se tornar um líder?

Modelo de aprendizagem 70:20:10 apoia o desenvolvimento de lideranças

Por Armando Lourenzo, Presidente do Conselho Consultivo do EY Institute

O desenvolvimento de um(a) líder depende de vários fatores, como personalidade, valores, estabilidade emocional e histórico de vida, que influenciam diretamente seu comportamento.

No entanto, é importante entender que treinamentos, por si só, não são suficientes para transformar profissionais em líderes – ou, ainda, em líderes de líderes.

Neste contexto, o modelo de aprendizagem 70:20:10, desenvolvido pelo Professor Morgan McCall e seus colegas do Center for Creative Leadership (CCL), na Carolina do Norte (Estados Unidos), destaca-se como uma abordagem de alto impacto no desenvolvimento de lideranças.

Segundo o modelo, a formação de líderes ocorre por meio de três pilares principais:

  • 70% de missões desafiadoras e experiências práticas;
  • 20% de interações com outros profissionais, principalmente superiores;
  • 10% de treinamentos e estudos pessoais.

Assim, estudar em uma boa escola de negócios ou participar de treinamentos corporativos é relevante, mas insuficiente. Esses espaços proporcionam conhecimento técnico e reflexões importantes, mas o verdadeiro salto na trajetória de liderança vem do desenvolvimento de competências comportamentais, as chamadas soft skills.

É nesse campo que reside o maior desafio para profissionais em desenvolvimento, seja ao assumir uma posição de liderança pela primeira vez, seja na formação de líderes de líderes. Embora as competências básicas de gestão possam parecer semelhantes em todos os níveis hierárquicos, liderar em diferentes contextos exige uma crescente complexidade de habilidades.

O papel das experiências e das interações no desenvolvimento da liderança

No modelo 70:20:10, as experiências desafiadoras (70%) e as interações com outros profissionais (20%) desempenham um papel fundamental no desenvolvimento de competências.

Ao planejar sua jornada de desenvolvimento, é essencial refletir:

  • Quais experiências são necessárias para o meu crescimento como líder?
  • Essas experiências precisam ser internacionais? Dependem exclusivamente da empresa?
  • Que pessoas poderiam ajudar a reduzir meus gaps de competência?
  • Estou realmente aberto(a) a mudanças?

No que se refere à interação com outros profissionais, a pergunta-chave é: “Minha rede de contatos inclui mentores ou conselheiros capazes de me guiar em momentos decisivos da minha carreira?”

A preparação para o futuro

Em um mundo em constante transformação, preparar líderes para cenários desconhecidos é um desafio permanente. Experiências práticas e interações significativas continuarão sendo os maiores alavancadores de crescimento profissional, enquanto treinamentos e estudos complementam essa jornada.

Resumo

Treinamentos representam apenas uma pequena parcela do desenvolvimento de líderes. Experiências desafiadoras e interações com outros profissionais são os verdadeiros motores do crescimento, tanto para quem está assumindo uma posição de liderança quanto para líderes experientes que buscam novos patamares na carreira.

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